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第二章 明确所读圣经准确的含义

  我们在上一章努力要说明人需要解释圣经,我们的责任是明确圣经每一句话的含义。神对我们说的话具有无法估量的重要性和价值,然而除非我们清楚它的意义,我们又能从当中得到怎样的益处呢?圣灵通过解释某些词句的含义,所给我们的就不仅仅是提示那么少。就在新约圣经第一章,圣经就这样论到基督,“人要称祂的名为以马内利(以马内利翻出来就是‘神与我们同在’)”(太 1:23)。还有,“我们遇见弥赛亚了(弥赛亚翻出来就是基督)”(约 1:43)。还有,“他们带耶稣到了各各他地方(各各他翻出来,就是髑髅地)”(可15:22)。再有,“这麦基洗德就是撒冷王……他头一个名翻出来,就是仁义王,他又名撒冷王,就是平安王的意思”(来 7:1, 2)。这些说法清楚表明,我们明白圣经所用每一个词的含义,这至关重要。神的道由字词组成,但只要不被人理解,就什么也没有向我们传达。因此,明确我们所读圣经准确的含义,这应当成为我们头等关注的大事。

  在表明一些当遵守的规则,在解释圣经时使用的原则之前,我们要指出,人自己要解释圣经,就需要具备的不同事情。优良的工具,对于技艺精良的工作来说确实必不可少,但这些工具,即使是最好的,若在不能胜任使用它们的人手中,也没有什么用处。查经方法只是相对重要,但查经时当具备的灵至关重要。一卷属灵的书要求有一位体贴圣灵的读者,这是不言而喻的,因为“属血气的人不领会神圣灵的事,反倒以为愚拙,并且不能知道;因为这些事惟有属灵的人才能看透”(林前 2:14)。神的话语把影响我们最大利益和永远福祉的事启示出来,要求人绝对和真诚加以接受。所要求的,不只是智力方面训练那么简单:和头脑一样,人心也一定要在神面前为正。人只有得到诚实的心灵,属灵的内心,才能有清楚的看见,认识真理;只有这样的思想才能辨认出所读内容完全的含义,不仅明白字词仅仅的意思,还明白神要它们传达的情感,我们才能作出恰当回应。

  我们要在这里重复二十年前在《圣经学习》杂志上说过的话。“我们很有理由相信,在过往几年中,大部分的读经和查经,并没有给那些参与的人带来灵里得益。是的,我们要说得更严重一些:我们极其担心,在许多情形里,这显为是咒诅,而不是祝福。我们很清楚,这句话说得很严重,但并不比实际情况更严重。人可能是误用神的恩赐,滥用神的怜悯。目前的情况确实如此,这从所结的果子可以得到证明。就连属血气的人,也能带着与研究一门科学学科一样的热情和乐趣,从事圣经学习(他们确实也经常这样做了)。情况是这样的时候,他储存的知识加增,他的骄傲也同样加增。像进行有趣实验的化学家一样,在理智上查考神话语的人,当获得一些新发现,他会相当高兴,然而后者的发现,并不比前者的发现更加属灵。哎呀,也像那位化学家的成功通常会让他更感觉自己重要,让他看不起比自己更无知的人一样,那些研究圣经数字、预表、预言的人情况也是如此……”因为人的想象,和他道德生命的其它官能一样,是被罪渗透损害,它提出的主张,即使是在思想神圣言的时候,也倾向出错和败坏。靠着我们自己,我们是不能正确解释神的话语,这是我们有罪软弱的一部分;但圣灵恩惠职事的工作,就是引导相信的人进入真理,藉此使他们能明白圣经。这是圣灵在神百姓思想中一种独特特别的动工,藉此祂向他们传达属灵的智慧与亮光,而这对于他们正确认识神在祂话语中的心意,以及抓住在当中发现的属天之事来说是必不可少的。我们说“独特动工”,意思是指除祂一开始使人复活的工作以外,在这之上的某种动工;因为虽然一个配得称颂的事实就是,祂在使人重生的时候,“将智慧赐给我们,使我们认识那位真实的”(约壹 5:20),但要“知道神开恩赐给我们的事”(林前 2:12),我们需要更多。这从众使徒的情形可以得到证明,虽然他们跟随基督,与祂相交有三年时间,然而我们却被告知,在后来的时候“耶稣开他们的心窍,使他们能明白圣经”(路 24:45)。

  刚才所提的,应当何等提醒基督徒,他自己在读神的话语时,是需要圣洁的谨慎,免得断章取义,自招损害!这应当何等让他在它的作者面前降卑,让他认识到自己是要完全依靠祂!如果新生本身真的足以使信徒有能力把握属神的事,使徒就不会要求歌罗西的圣徒“在一切属灵的智慧悟性上,满心知道神的旨意”(西 1:9),他不会对在真道中作他儿子的那一位说,“凡事主必给你聪明”(提后2:7)。人接受的最愚昧的观念,最有害的想法,莫过于认为福音神圣的奥秘是如此在人理智范围之内,以致无需配得称颂的真理的圣灵有效帮助,人都可以认识这奥秘,得到益处,带来实际改变。这不是说祂完全不使用、通过我们的理智和认识教导我们,因为若是如此,我们就被降低成为没有理性的受造物了;而是说,我们要明白属灵的事,就一定需要祂光照我们的心思意念,提升引导我们的思想,唤醒我们的感情,感动我们的意志,并以此给我们的认识加力。

  圣灵对每一个基督徒的教导,绝没有取消、让他摆脱勤奋认真使用讲坛侍奉,因为这是神设立的一个重要方法,以此造就祂的百姓。在那位埃提阿伯太监的态度(他被问到,“你所念的,你明白吗?”时回答,“没有人指教我,怎能明白呢?”(徒 8:30,31)),和人对“你们并不用人教训你们”(约壹2:27)这句话的错误使用之间—在盲目依靠人的工具和傲慢摆脱那些基督呼召、装备喂养祂羊的工人之间,存在着一种恰当的中间之道。“但人对真理的认识、对此的理解、对此的相信,并不是建立在、诉诸于这些工人的权柄,他们被神设立,不是要‘辖管他们的信心’,‘乃是帮助他们的快乐’(林后 1:24)。在这当中我们一切的利益,都是依靠那伟大应许,就是我们‘都要蒙神的教训’,除非我们向祂学习(祂的事情,已经在祂的话语里启示出来),否则我们就并不是蒙神教训”(约翰.欧文)。

  “你的儿女都要受耶和华的教训”(赛 54:13,参见约 6:45)。这是重生之人其中一个重要的分别记号。有大量未重生的宗教徒,非常熟练圣经的字句,完全认识基督教的历史和教义,但他们的知识只是来自人的媒介—父母,主日学老师,或者他们自己的阅读。成千上万未蒙恩的口头认信之人,拥有一种对属灵之事理智上的认识,这认识是大量、正确和清楚的;但他们却没有蒙神的教训,这从他们没有必然伴随这认识而来的果子可以看得出来。同样,大量的传道人,他们厌恶现代主义的谬误,为真道竭力争辩。他们在圣经学院接受教育,或者在神学院接受训练,然而让人大大担忧的是,他们可能心里完全没有恩典超自然的动工,他们对真理的认识不过是观念上的,没有任何属天恩膏、拯救大能或改变果效相伴。一个人通过勤奋用功和个人努力,可以获得大量圣经知识,成为善于解释圣经的人;但他不能因此就得着一种感动内心、洁净内心的知识。除了真理的灵,没有其他人能把神的律法写在我心上,把神的形象样式印在我的灵魂上,用真理使我成圣。

  第一,要明白和解释圣经的第一和最根本条件,就是被圣灵光照的心。

  这样的需要是根本和绝对的。圣经对我们讲到犹太人的事,说“然而直到今日,每逢诵读摩西书的时候,帕子还在他们心上”(林后3:15)。虽然“正统”一派的犹太人深深敬畏和勤奋研究旧约圣经, 他们却看不到它属灵的意义。外邦人情况也是如此。堕落之人心上有一块恶意的帕子,因为“原来体贴肉体的,就是与神为仇”(罗8:7)。人心被盖上一块无知的帕子。正如一个小孩子能咿呀学语却不明白话的意思,同样我们可能会知道神话语文学或文法的含义,却不明白它的属灵含义,这样就属于那一代的人,圣经论到他们说,“听是要听见,却不明白;看是要看见,却不晓得”(太 13:14)。人的感情也会被一块偏见的帕子盖住。“我们内心被世界强烈的感情遮盖,所以不能清楚判断实际的真理”(曼顿)。与属血气的利益冲突的事,要人舍己的呼吁不受人欢迎。有一张骄傲的帕子拦阻我们,不让我们以神的话语为镜察看自己。

  因为在重生时,那帕子并没有完全被挪开,所以我们的眼光仍非常不完全,我们接受真理得属灵福益的能力仍极微不足道。使徒在写给哥林多教会的第一封信中说,“若有人以为自己知道什么,按他所当知道的,他仍是不知道”( 8:2)。基督徒能得知这个事实,是蒙了极大怜悯。只要信徒仍留在这个邪恶世界上,肉体败坏的动因仍存在他里面,他就需要被圣灵带领,受教于圣灵。从大卫的例子可以清楚看出这一点,因为虽然他宣告,“我比我的师傅更通达”,但我们还是看到他向神祈求,“求祢开我的眼睛,使我看出祢律法中的奇妙……耶和华啊!求祢将祢的律例指教我……求祢赐我悟性”(诗 119:18, 33, 34)。请留意,诗人没有抱怨神的律法晦涩难明,而是认识到问题出在他自己身上。他也没有要求得着新的启示(通过异梦或异象),而是祈求对已经启示的有更清楚的看见。最好、最盼望受教的人,总是最愿意坐在基督脚前向祂学习(路 10:39)。

  我们当注意到,诗 119:18 中的那个动词,按字义是指“除去遮挡,把帕子从我眼睛上挪开”,这就证实了我们在上一段说的第一句话。神的话语从客观而言是属灵的光,但从主观来讲,要正确分辨它,这需要有一种看见或光照,因为只有靠着祂的光、在祂光中我们才“得见光”(诗 36:9)。圣经在这里被称为“神的律例”,因为它披戴着神的权柄,发出祂旨意的命令。它不是包含着在许多好的建议,我们有自由按喜欢加以接受,而是包含要紧的命令,我们若是拒绝就当风险自负。在那道中有“奇妙”,是我们仅仅使用理性不能得到的。它们是神智慧的丰富,远超人理智所能达到的范围。这些“奇妙”是信徒盼望看见、清楚分辨的,但没有神的帮助,他就是不能做到。所以他求神如此开他的眼睛,让他可以看见这些奇妙,达致美好目的,或者认识它们,以致相信顺服—就是在尽本分的道中应用地和体验地看见。

  “神行事有高大的能力(抬举人超越仅仅属血气的程度);教训人的,有谁象祂呢?”(伯 36:22)。无人象祂;祂指教时是如此有果效。“我是耶和华你的神,教训你使你得益处,引导你所当行的路”(赛48:17):这就是祂的“教训”所在——使人生出敬虔的行为。它不是仅仅给我们思想储存的加添什么,而是激发人心发出圣洁的作为。 祂发出的光温暖人心,点燃感情。根本不像属血气的知识那样,让领受的人自高自大,而是使人降卑。它向我们揭示我们的无知愚昧,让我们看到我们的罪性和毫无价值,让相信的人在自己眼中轻看自己。圣灵的教导也让我们清楚看见,未重生之人极度看重的事彻底虚空,让我们看到世上荣耀、财富和名声转瞬即逝,相对而言毫无价值,使我们轻看一切现世之事。神赐予人的知识是一种改变人的知识, 让我们抛开拖我们后腿的重担,舍弃不敬虔和爱世界的私欲,在当今世界上过警醒、公义和敬虔的生活。看见主的荣光,我们就“变成主的形状,荣上加荣,如同从主的灵变成的”(林后 3:18)。

  神教训的特征本身向人显明,我们何等需要这样的教训。神的教训在很大程度,是克服我们生来对属神事情的冷淡和敌意。按本性我们爱罪,恨恶圣洁(约3:19),在我们渴慕神话语纯净的灵奶之前,这些首先必须被圣灵的大能有效胜过才行——请留意在我们能存温柔的心领受那所栽种的道之前,有什么是一定要脱去的(雅 1:21;彼前 2:1);虽然这是我们的本分,但只有祂才能加我们能力,使我们能尽这本分。按本性,我们是骄傲独立,以自己的能力为自足自信。那邪恶的精神要一直纠缠这基督徒,直到他行走天路历程的尽头,只有神的灵才能在他里面动工,生出如果他要在圣道面前成为小孩子的样式,就必不可少的谦卑温柔。爱人的尊荣的称赞,是我们心里另外一样败坏的情感,拦阻我们领受真理那无法逾越的障碍(约 5:44; 12:43),这是要从我们身上清除出去的。撒但猛烈持续地拦阻我们,不让我们明白神的道(太 13:19;林后 4:4),这太过强大,靠着自己的力量,我们无法抵挡;除了主以外,无人能救我们脱离撒但邪恶的暗示,揭穿牠虚谎的诡计。

  第二,我们若要分辨领会圣经真正的教导,就需要一种无偏见的灵。

  没有什么比偏见更遮蔽人的判断,没有谁比那些不愿看的人更盲目。到圣经这里来,目的是为了找到证明“我们教义”正确的经文的人,情况尤其是这样。主断言,诚实的心是“好土”听众的首要素质(路 8:15),有了这心, 我们就不仅愿意、还渴望我们的观点得纠正。除非我们愿意让自己的观点和感情服从神话语的教训,否则我们就不可能在灵里认识真理的道路上取得进步。只要我们仍抓住我们的成见和结党纷争的偏见不放,而不是愿意放弃一切圣经没有清楚教导的信念,祷告或学习都不能使我们灵魂受益。没有什么是比不诚实更惹神的怒气,我们一面求祂指教我们,与此同时却拒绝放弃那谬误的事情,我们就是在不诚实上有罪。如果我们要灵里得光照,对真理本身渴慕,坦诚决心让真理塑造我们一切的思想、指引我们的行为,这就必不可少。

  第三, 谦卑的心。

  “神命定直到永远和不变的定律,就是无论何人要认识祂在圣经中启示的心意旨意,就必须谦卑降低,弃绝对自己一切的依靠信心。骄傲之人的知识,是撒但在他思想中的宝座。以为在骄傲、自欺和自信方面突出的人能正确认识神的心意,就是否认圣经无数与之相反的确实见证”(欧文)。主耶稣宣告,属天的奥秘是向聪明通达人就藏起来,向婴孩就显出来的(太11:25)。那些靠自己胜任的态度,自以为聪明的人,是落在灵里无知和未得光照的状况之中。人靠自己天然能力和勤奋获取的任何知识,是不能把任何荣耀归给神,也不能使他们灵魂永远得益,因为圣灵拒绝教训高傲的人。“神阻挡骄傲的人”(雅4:6)——“祂拔刀与他作对,祂预备自己,仿佛尽全力反对他取得进步。这是一句至为可怕的话!如果神只是任凭我们自己,我们就是全然无知昏暗;那么祂显露臂膀与之反对的人,他们的光景必然是何等可怕呢?”(约翰.牛顿)。但神的名当得称颂,祂“赐恩给谦卑的人”——那些有小孩子一般性情的人。

  第四, 祷告的心。

  因为圣经与所有其它的书都不一样,它对它读者的要求,是其它书所没有的。一个人写的书,另外一人能够精通;但只是默示圣道的神才胜任向我们作出解释。正是在这一点上,如此多的人失败。他们来读圣经,就像他们读任何其它的书一样,依靠精神集中和勤奋阅读来明白它的内容。我们必须首先跪下向神呼求光照:“求祢使我的心,趋向祢的法度……求祢赐我悟性,可以学习祢的命令……求祢用祢的话,使我脚步稳当”(诗 119:36, 73, 133)。除非我们认识到自己深深不断需要神膏我们的眼睛,否则我们在认识真理方面不可能取得真正进步。“你们中间若有缺少智慧的,应当求那厚赐与众人、也不斥责人的神”(雅1:5)。正是因为使用这应许,许多基督徒耕农和头脑简单的家庭主妇得到圣灵教导,而不祷告求的学者却不认识主的秘密。我们不仅需要祈求“我所看不明的,求祢指教我”,还要求神把祂的话语写在我们心上。

  第五,圣洁的目的。

  许多人在这件事上受骗,错误以为急切要得到圣经知识,就是等于爱真理本身。好奇要发现圣经讲了什么,是一些人读圣经的原因。因不能发现圣经教导了什么而感觉羞耻,这是促使其他人读圣经的理由。希望熟悉圣经内容,以便在辩论中给自己带来支持,这是促使另外一些人读圣经的目的。如果促使我们读圣经的原因,不外就是仅仅希望非常熟悉圣经的细节,那么我们心灵的花园就更有可能要继续荒芜。我们应当诚实检查激励我们的动机。我查考圣经,是为了更好认识它的那一位作者,明白祂为我定的旨意吗?激励我的主要目的,是好使我在恩典和对主的认识上有长进吗?是为了我更清楚完全确定该如何安排我生活的细节,使我的生活更讨祂喜悦、更荣耀祂?是让我更紧密与神同行,更享受与祂不间断的相交?没有什么比我要听从它神圣的教导、被它改变,是更合宜的目标。

  我们在这一章只是讲了我们话题初步的方面,但这却是重要的基础,达到的人是寥寥无几。就算在清教徒全盛的时期,欧文也不得不抱怨,“勤奋、谦卑、真心实意努力听从神在圣经中的声音,学习真理,或者按照唯独能获得认识福音奥秘的智慧方法,在福音奥秘上变得有智慧的人是非常少。那么许多、更多的人游荡,追求他们自己或其他人虚妄的思念,这还有什么好奇怪的呢?”愿读这一章书的读者不是这样的人。

 
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